Objectifs:

Permettre aux enseignants de vivre des situations coopératives afin de ressentir l'intérêt de mettre en place cette organisation.
Permettre aux enseignants, à partir de ces différents outils d'appréhender la coopération et ses composantes et ainsi, avoir le choix de faire évoluer sa pédagogie.
Proposer aux enseignants des outils pédagogiques simples leur permettant la mise en place d'une pédagogie coopérative concrète.
Prendre conscience des enjeux de la pédagogie coopérative et du caractère fondamental du retour réflexif pour améliorer le travail de groupe, les performances d'apprentissage .

Descriptif:

Mise en place d'activités coopératives, avec retour refléxif systématique.
Apport de réflexion des chercheurs et découverte de la plateforme des pratiques conservatoires de l'OCCE
Découverte d'outils de la pédagogie coopérative: tutorat, entraide, travail de groupe, conseils, débats…

Intervenants(s)

Estelle Robert, animatrice pédagogique départementale OCCE 14